Konkursu Empik-u: podsumowanie dotychczasowych działań.

Zgłoszenie naszej szkoły do udziału w Konkursie EMPIK – u pt. ”1000 powodów, by czytać” zostało wysłane!

Praca konkursowa została zaprojektowana i wykonana wspólnymi siłami wielu osób. Oto ona:

Ostateczny kształt naszej pracy zainspirowany został projektami  klas: 

8a, 7a, 6c, 6b oraz projektem  indywidualnym  Adama Pawłowskiego i Łukasza Drążkowskiego – z klasy 6b.

Swoich talentów plastycznych do wykonania pracy użyczyli natomiast:

  • Aniela Nosal, Julia Mazur i Julia Skonieczna – z kl. 7a(wykonały: norę Hobbita, płotek, tło)
  • Mateusz Starkiewicz i Zosia Szydłowska – z kl. 6c (wykonali: otwartą książkę)
  • Amelia Sęczawa, Joasia Szymańska i Kacper Ferber – z kl. 6b (wykonali: postacie wciągane przez wir do świata wyobraźni)
  • Hania Staśkiewicz, Ania Powałka, Malwina Mućkoi Oliwia Ślusarska – z kl. 4a (wykonały: postacie dzieci czytających książkę)
  • dzieci uczęszczające do świetlicy (wykonały: dekoracyjną ramkę dookoła pracy)


Koniecznym wymogiem konkursowym – oprócz zdjęcia wykonanej pracy plastycznej– było wysłanie w imieniu uczniów naszej szkoły wypowiedzi nt. powodów, dla których dzieci sięgają po książki–  zaczynając zdanie od słów: „Czytam, bo…”.

             I tego właśnie zadania, czyli ubrania w słowa i nazwania  wewnętrznych impulsów, potrzeb i powodów skłaniających uczniów do czytania, podjęli się wszyscy wychowawcy w klasach 1-3 oraz nauczyciele poloniści w klasach 4-8.Rozmowy z dziećmi i młodzieżą na ten temat zaowocowały wieloma różnorodnymi odpowiedziami: niektóre z nich były spodziewane i oczywiste, inne zaś –  bardzo ciekawe, nietuzinkowe lub wręcz zaskakujące.

            Na ich podstawie nauczyciel bibliotekarz – p. Barbara Osiak zredagowała wymaganą na potrzeby konkursu wypowiedź.

Co dalej?

            Już niedługo przekażemy informację na temat:  gdzie i w jaki sposób głosować na naszą pracę.


Tak pracowaliśmy: